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Certificado a la Buena Gobernanza - BGC

BGC

Es una estrategia educativa incorporada desde ocho distintas ciencias del saber, que busca ayudar en los procesos de desarrollo y construcción del modelo de Nación y Estado que todos los ciudadanos del mundo anhelamos.

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De igual modo pretende ayudar a esos mismos ciudadanos del mundo a salir de la postración de conocimiento, del mal manejo de lo público y de las malas prácticas empresariales, gerenciales, académicas, ambientales, espirituales y sociales que hoy inundan el planeta.

La Escuela de Gobernanza y sus más de cien maestros, docentes e investigadores distribuidos en 15 países, queremos ayudar a formar y construir líderes y liderazgos que obedezcan a las necesidades de una sociedad moderna, globalizada y tecnificada que pide a gritos ayuda en la reformulación de nuestros sistemas político, económico, ambiental, social, empresarial, sanitario y espiritual.

Los líderes que asuman el poder y/o control de los destinos de las naciones en los diferentes campos del desarrollo humano, deben ser líderes preparados ética y moralmente para administrar lo público a nivel estatal, para dar respuesta a las necesidades de los distintos conglomerados que piden participación en la toma de decisiones y apoyo para avanzar en los modelos de construcción empresarial, fundamentalmente, en la implementación de las nuevas tecnologías y su uso para el enriquecimiento de una humanidad cada vez más unida por las comunicaciones.

Los jóvenes que tienen la responsabilidad de asumir el control y liderazgo de las decisiones del mundo moderno, también requieren que se les traslade a información pertinente para que puedan asumir su responsabilidad en la vida y llevar a sus comunidades hacia un mejor vivir.

El Certificado a la Buena Gobernanza – BGC se otorgará a aquellos hombres y mujeres que se hayan concientizado de la importancia de generar y construir un nuevo paradigma que ayude a minimizar la falta de valores en los líderes políticos, sociales, empresariales, ambientales, sanitarios, educativos y espirituales de Iberoamérica.

El objetivo de esta Certificación es promover un dialogo, una discusión y una formación en torno a los hombres y mujeres que deben regir los destinos de las naciones de Iberoamérica, desde los diferentes escenarios del quehacer mundial.

Para ello, la Escuela de Gobernanza ofrecerá el Diplomado en Buena Gobernanza, con una intensidad de 360 horas y en el cual los participantes podrán asistir a los siguientes módulos:

* Derechos Humanos DDHH
* Derecho Internacional Humanitario
* Ética
* Administración Pública
* Buen Gobierno
* Medio Ambiente
* Negociación y Resolución de Conflictos y
* Capellanía

Los estudiantes que culminen en un 100 % los módulos arriba indicados, se harán acreedores al CERTIFICADO A LA BUENA GOBERNANZA – BGC, el cual será otorgado por nuestra Escuela de Gobernanza y avalado y firmado por las instituciones que hacen parte de nuestro Consejo de Universidades, más las organizaciones multilaterales que respaldan nuestra Certificación.

La Escuela de líderes de las Américas para la Excelencia en la Gobernanza, creará el Método y Modelo Educativo para la Excelencia en la y encauzaremos la educación hacia el cumplimiento.

Certificado a la Buena Gobernanza

Investigadores

Angel Nava CDr. en Ciencias Gerenciales, Doctor Honoris y Causa Universidad Centro de Estudios Cortázar, Guanajuato – México. Postdoctorado Gerencia en las Organizaciones. Master en Gerencia de Recursos Humanos. Licdo. Administración. Mención Gerencia Industrial. Director – Fundador de la Red Iberoamericana de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Ciencia. Profesor Universitario Titular jubilado. Coach y Conferencista Internacional, Acreditado por la Cámara Internacional de Conferencistas; en las áreas de; Talento y Gestión humana, Emprendimiento e Innovación social y empresarial, Gerencia Global en escenarios emergentes, Manejo de Conflictos y Negociación. Autor y coautor de más de 130 publicaciones de artículos y capítulos de libros, en: Venezuela, Colombia, México, Chile, Brasil, Polonia, Portugal y Cuba. Miembro del Comité académico y científico en revistas arbitradas, así como Organizador y Evaluador de Congresos Nacionales e Internacionales. Investigador acreditado nivel “C”, máxima categoría, del Programa de Estímulo a la Innovación e Investigación del Ministerio de Ciencia y Tecnología de Venezuela. Asesor de Investigación en Instituciones Educativas a nivel Internacional.  

Master Business Coach, Coach Personal y Ejecutivo, Neuroentrenador Comercial, Docente e Investigador. Especialista en Negociación y Conflictos, con vasta experiencia de más de 7 años en el dictado de la asignatura en el Doctorado de Ciencias Gerenciales, así como en el Diplomado de Negociación de la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín.

Profesor Jubilado Titular de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” institución Pública, se desempeñó en diferentes cargos, como; Director del Despacho del Vicerrectorado Académico, Asesor del Vicerrector Académico, Creador del Doctorado en Educación de la Universidad el cual fue aprobado por el Ministerio de Educación de Venezuela. Director de Postgrado, Director de Relaciones Interinstitucionales, Director del Centro de Estudios Administrativos y Políticas Públicas de la Universidad. Creador de Revistas Científicas Arbitradas. Director de Escuela de Gerencia Industrial del Programa de Administración. Es Director de dos Líneas de Investigación. Ha sido Director de tesis a nivel de pregrado, maestrías (Recursos Humanos. Gerencia Financiera, Docencia para Educación para educación Superior, Maestría en Investigación y Desarrollo así como de la Maestría en Gerencia de la Innovación), igualmente Director de tesis en Doctorado de (Ciencias Gerenciales, Ciencias Mención Gerencia y en el Doctorado en Educación), muchas de las tesis Direccionadas han sido con mención Laureada y Honorifica. Ha sido miembro de Comités académicos de varias Maestrías y Doctorados en Universidades Públicas y Privadas. También formo parte del Comite Científico de Revistas Arbitradas en Venezuela, Colombia, México y Brasil. Igualmente tiene experiencia de 5 años como Analista de Comercialización y Mercadeo en empresas Privadas y 6 años como Analista de Logística y Compras (Nacional y al exterior), en la Empresa Petroquímica de Venezuela S.A.

Yordanis GerardoCandidato a Doctor en Filosofía y Letras (Universidad de Alicante, España). Geógrafo y Máster en Medio Ambiente y Desarrollo (Universidad de La Habana, Cuba). Profesor e Investigador Auxiliar. Ha participado en más de 90 eventos nacionales e internacionales en Brasil, Cuba, Colombia, Dinamarca, Ecuador, España, Estados Unidos, Honduras, Kenya, México y Perú. Ha publicado 20 libros como autor principal, coautor o editor científico, así como otros 35 artículos en revistas latinoamericanas y europeas. Asesor de la Universidad Centro Panamericano de Estudios Superiores de México y Coordinador General de la Red Iberoamericana de Medio Ambiente (REIMA, A.C.) desde su fundación en 1999.

Daniel GutiérrezGrados Académicos
Licenciado en Enfermería, Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional del Nordeste – Argentina 1985
Magister en Estupefacientes, Universidad Católica de Salta, sede Buenos Aires, 1997
Doctor en Ciencias de la Salud, Escuela Nacional de Salud Pública, La Habana, Cuba, 2009
Gestión Académica
Secretario Académico, Universidad Adventista del Plata, Entre Ríos, Argentina, 2009 al presente.
Docente
Docente Titular de Enfermería en Salud Mental, Carrera de Enfermería de la Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Adventista del Plata, Argentina 1993 hasta 2017
Docente en los seminarios de Salud Pública e Investigación, Posgrado: Doctorado en Ciencias Biomédicas, Instituto Universitario Italiano de Rosario, Argentina 2013 al presente.
Director de tesis de Maestría y Doctorado en varias universidades de Argentina

Evaluador.
Evaluador Internacional para la AAA
Evaluador para Comisión de Acreditación y Aseguramiento de la Calidad Educativa Superior, Ecuador 2017
Evaluado para Comisión de Acreditación de la Calidad Educación Superior, Ecuador 2019
Referee en 5 revistas Indexadas, nacionales e internacionales.

Profesional Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magister en Defensa de los Derechos Humanos y del Derecho Internacional Humanitario ante Corte, Órganos, Organismos y Tribunales Internacionales de la Universidad Santo Tomás, asesor para la implementación de la Cátedra de Derechos Humanos en Colegios de la Localidad Ciudad Bolívar en la Ciudad de Bogotá D.C, delegado del Equipo de Calidad para la formación de Derechos Humanos de la Secretaria de Educación del Distrito, miembro del Comité Distrital de Derechos Humanos, Defensor de Derechos Humanos y actualmente Director Nacional del Departamento de Derechos Humanos de la Confederación de la Unión Sindical Colombiana del Trabajo CTU USCTAB.

MÓDULOS

Ejes Temáticos

Derechos Humanos DDHH

Modulo 1

Derecho Internacional Humanitario DIH

Modulo 2

Ética

Modulo 3

Administración Pública

Modulo 4

Buen Gobierno

Modulo 5

Medio Ambiente

Modulo 6

Negociación y Negociación de Conflictos

Modulo 7

Capellanía

Modulo 8

Consejo de Universidades

Son muy importantes las personas que se encuentran en esta sección, puesto que tengo que saber primero quiénes van

Esté

Próximos Eventos

Acá colocamos una pequeña síntesis o un resumen de lo que queremos mostrar en los próximos eventos de la Escuela de Líderes de las Américas.

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Noticias

La Universidad Nacional de Chimborazo, La Red Iberoamericana de Medio Ambiente y La Prefectura de Chimborazo, certifican a la “Escuela de Líderes de las Américas para la Excelencia en la Gobernanza Think Tank”, por su contribución como Patrocinador del VI Congreso Iberoamericano sobre Ambiente y Sustentabilidad.